摘要：体育课外作业是体育课堂教学的延伸，也是体育教师完善教学计划工作的重要手段。研究运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法以及访谈法等研究方法。通过对苏州市工业园区第一中学、太仓市第二中学、高新区实验初级中学等六所中学的学生、教师、家长、学校领导对体育课外作业的认知，教师布置作业的主要内容、时间段及完成时间，学生完成作业的动机与态度，教师检查作业情况，影响教师布置体育课外的因素以及学校制定体育课外作业相关制度情况等方面进行调查与分析，找出其存在问题并提出合理性建议。

研究结论如下:

（1）大部分学生和教师认为布置体育课外作业是有必要的，但经常布置体育课外作业的教师不多，且学校领导对体育课外作业重视程度不够。

（2）体育课外作业的内容以围绕中考项目和体质测试为主，体育教师布置课外作业的时间主要为每次上完体育课，完成作业的时间控制在半小时左右。

（3）家长对学生完成体育课外作业比较支持，但是教师检查学生完成作业的力度不足。

（4）学生完成体育课外作业的主要动机为强身健体、提高运动成绩，态度比较积极；影响教师布置体育课外作业的因素主要是学生的态度；

（5）学校关于体育课外作业相关制度的制定还不够完善。

关键词：体育；课外作业；中学生；调查；开展与实施

目录

摘要

Abstract

1 前言-3

2 研究对象与方法-3

2.1 研究对象-3

2.2 研究方法-3

2.2.1 文献资料法-3

2.2.2问卷调查法-4

  2.2.2.1 问卷的设计-4

  2.2.2.2 问卷的发放与回收-4

2.2.3数理统计法-5

2.2.4访谈法-5

3 结果与分析-5

3.1不同身份对开展体育课外作业的认知-5

3.1.1学生对开展体育课外作业的认知-5

3.1.2教师对开展体育课外作业的认知-6

3.1.3学校领导对开展体育课外作业的认知-7

3.1.4家长对开展体育课外作业的认知-8

3.2.1学生完成体育课外作业的动机-9

3.2.2学生完成体育课外作业的态度-10

3.3体育课外作业在中学开展的现状调查与分析-11

3.3.1教师布置体育课外作业情况-.11

3.3.2教师布置体育课外作业的主要内容-12

3.3.3学生反馈教师布置体育课外作业的主要时段-13

3.3.4教师布置体育课外作业需要完成的时间-14

3.3.5学生完成体育课外作业的时间-15

3.3.6教师检查学生完成体育课外作业情况-15

3.3.7学校制定体育课外作业相关制度的现状-16

3.3.8影响教师布置体育课外作业的因素-16

4 结论与建议-17

4.1 结论-17

4.2建议-18

5 参考文献-19

6 致谢-20

7 附录1《学生问卷》-21

  附录2《教师问卷》-24