摘要：《城南旧事》是台湾文学的代表作，曾被入选中学教材名著推荐书目。它采用儿童视角叙述，运用多种叙事手法，有利于拓展学生学习写作新知。同时，阅读这部作品，有利于提升语言鉴赏和人物形象分析能力，促进学生促进对生命的体悟和人生的理解。教师在对其进行导读阅读教学时，应从作家作品入手，同时通过经典片段赏读等教给学生阅读方法，促进学生对文本的理解和对人物形象的感知。

关键词： 城南旧事 名著导读 教学 

目录

摘要

Abstract

1. 绪论-1

2. 教学价值探究-2

2.1 基本介绍-2

2.2 《城南旧事》的教学价值-2

2.2.1拓展学习写作新知-2

2.2.2提升语言鉴赏和人物形象分析能力-3

2.2.3促进对生命的体悟和人生的理解-4

3.  作品的理解和解读-4

3.1旧事里的深情与温暖-4

3.2女性的讴歌与关切-5

3.3中华文化情结的荟萃-6

4.  教学操作样本-6

4.1 《城南旧事》导读课教学设计-6

一、教学目标-6

二、教学重点和难点-7

三、教学过程-7

四、实际操作技巧和方法-10

4.2 活动手册-10

5.结语-14

参考文献-16

致谢-17