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摘要:随着我国汉语国际教育事业的进步,传统的教学形式已难以满足留学生对汉语学习的需要,人们对学习方法提出了更多样化的要求。在网络时代,自媒体的优势在各行各业得以展现,选择在网上自主学习的人数逐步增长。基于此,将自媒体应用到对外汉语教学的实践中去,利用自媒体辅助对外汉语教学是教师们为创新对外汉语教学方式,改善汉语教学效率所做的有益尝试。有效利用好自媒体平台对学习者和教师都有益处,帮助教师拓展教育资料,创新教学方式,提高教学水平和效率,帮助学生打破课堂限制,增加实践机会,理解中华文明,激发学习热情,提升跨文化交际水平。
关键词:对外汉语教学;汉语国际教育;自媒体;跨文化交际
目录 摘要 Abstract 引 言-1 一、自媒体兴起后我国对外汉语教育发展简述-2 (一)我国对外汉语教学取得的成就-2 1. 教学法方面-2 2. 教学理念方面-2 3. 教学资源方面-3 (二)教学中仍存在的问题-3 1. 从HSK考试的角度分析-3 2. 从课程建设的角度分析-3 3. 学习者的特点-4 二、 自媒体概述-5 (一) 自媒体的特征-5 (二) 自媒体的优势-5 三、 自媒体作为辅助教学手段在对外汉语教学中的应用-7 (一)自媒体在对外汉语教学中的作用-7 1. 对学习途径的影响-7 2. 对教育者的影响-7 3. 对学习者的影响-8 4. 对跨文化交际实践的影响-9 (二)自媒体应用于对外汉语教学的具体实践-9 1. 微信-9 2. B站-10 3. 微博-10 (三) 自媒体与多媒体教学的区别-11 (四)利用自媒体辅助对外汉语教学的意义-11 结 论-13 参 考 文 献-14 |