摘要：符合对外汉语教学特点的中文歌曲，作为对外汉语教材补充内容或辅助教学手段，在较为适宜的时机应用到对外汉语教学中，可以显著提高对外汉语教学的趣味性，让学生在不同的教学方式下感受汉语博大精深、具有深厚文化历史底蕴等的魅力。教师要有所策略地应用以中文歌曲作为教学内容的方法，挖掘其中的有关汉语语言教学的内容。教师应该在对外汉语教学课堂中，针对不同类型课程、不同课程内容以中文歌曲为教学手段对其教学过程起到辅助和促进的作用。具体而言，在对外汉语教学中应该在语音、词汇、语法以及语言规律等各个方面，考虑到中文歌曲在实际对外汉语教学中，针对课程内容起到的意义和作用及其有效和适用程度。在促进学生学习兴趣，打牢学习基础，掌握学习汉语的不同手段等各个方面满足学生的多样化学习需求。

关键词：中文歌曲；对外汉语教学；应用

目录

摘要

Abstract

引    言-1

一、中文歌曲应用于对外汉语教学的可行性分析-2

（一）词汇方面-2

（二）语法方面-3

（三）文化方面-3

（四） 其他方面-4

1.口头语言的发展-4

2.汉语本身的音乐性-4

二、中文歌曲应用于对外汉语教学需注意的几个问题-6

（一）符合教学内容特点-6

（二）符合语法规范-6

（三）富有文化内涵-7

（四）具备一定的实用性-7

三、中文歌曲应用于对外汉语教学的案例设计及实践反思-8

（一）中文歌曲在对外汉语教学不同课型中的应用-8

1.在听力课上的具体运用-8

2.在阅读课上的具体运用-8

3.在口语课上的具体运用-9

（二）中文歌曲应用于对外汉语教学的具体方式-9

1.教学方法-10

2.教学中存在的不足-11

四、中文歌曲应用于对外汉语教学的教学实例——以《月亮代表我的心》为例-13

（一）《月亮代表我的心》的教学设计-13

（二）教学设计反馈-15

结    论-16

参考文献-17

附    录-18

附录1听力课前的关于中文歌曲的小调查-18

附录2听力课堂关于中文歌曲安排的调查-19

附录3对这堂课的感受-20