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摘要:中华文化源远流长,汉字以其独特的魅力展现着中华文化的博大精深。汉字教学是外汉语教学中十分重要的板块,如何面向韩国留学生进行适宜的汉字教学,是我们应该探讨的有研究意义的话题。韩国留学生在学习汉字的过程中存在着缺乏对汉字系统化的掌握、缺乏对汉字背后文化的深入理解、汉字书写不规范、在汉字学习过程中出现畏难心理等问题。这些问题的原因,包括两国文字体系不同、韩语母语的负迁移、教学方法不恰当、学生对汉字练习不够等原因。基于这些问题及原因,根据具体的学习经验和教师教学经验,采用将文化教学贯穿到日常汉字教学过程中、将汉字构造等相关技巧传授给学生、利用韩国本土出现的汉字元素进行教学、注意教学和生活实际相结合等教学策略,采取多种手不断提升学生的学习兴趣,从而更好地帮助来中国的韩国留学生学习汉字,为对外汉语汉字教学提供积极有益的经验和指引,为更多的老师提供切实可行的针对韩国留学生汉字教学的教学策略,提升对外汉语教学中的汉字教学的教学质量。
关键词:对外汉语教学;韩国留学生;汉字教学
目录 摘要 Abstract 引 言-1 (一)选题背景-1 (二)研究目的和意义-1 (三)研究综述-1 一、汉字教学在对外汉语教学中的意义-3 (一)汉字教学有利于促进学生对中华文化的理解-3 (二)汉字教学是对外汉语教学中的重要板块-3 (三)汉字教学有利于提高学生的学习兴趣-4 (四)汉字教学是学习书法艺术的基础-4 二、韩国留学生汉字学习存在的问题-5 (一)缺乏对汉字系统化的掌握-5 (二)缺乏对汉字背后文化的深入理解-5 (三)汉字书写不规范-5 (四)学生在汉字学习过程中出现畏难心理-6 三、韩国留学生汉字学习存在问题的原因-7 (一)两国文字体系是不同的-7 (二)韩语母语的负迁移-7 (三)教学方法不恰当-7 (四)学生对于汉字的练习不够-8 四、韩国留学生汉字教学策略-9 (一)将文化教学贯穿到日常汉字教学过程中-9 (二)将汉字构造等相关技巧传授给韩国留学生-9 (三)利用韩国本土出现的汉字元素进行教学-9 (四)注意教学和生活实际相结合-10 结 论-12 参 考 文 献-13 |

