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摘要:采用案例分析法、比较分析法、文献分析法研究小学教师职业幸福感的现状及影响因素,发现:社会地位、期望、校园文化环境等是研究小学教师职业幸福感的重要因素。提升小学教师职业幸福感,必须提高经济地位、政治地位和声望,不断改善校园文化环境。 关键词:小学教师;教师职业幸福感,影响因素;提升策略
目录 摘要 Abstract 1小学教师职业幸福感的内涵-3 1.1小学教师职业幸福感的定义-3 1.2小学教师职业幸福感的功能-3 2小学教师职业幸福感的影响因素-4 2.1小学教师的社会地位-4 2.2期望与现实的差距-7 2.3小学校园的物质文化环境-9 3小学教师职业幸福感的提升策略-10 3.1提高小学教师的社会地位-10 3.2合理的期望-12 3.3提供小学教师一个良好的文化环境-13 结论-14 参考文献:-15 |