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摘要:本文基于依法治国新战略思想和现代学校制度建设的相关法律、法规和教育部等政府部门发布的相关文件。以南通市崇川区小学章程制定现状为例,通过对搜集到小学章程的立法、文本、制定程序三个方面进行分析。采取文献法、比较法、案例分析法,总结出小学章程制定中立法欠缺、部分文本不合理、程序非法三方面问题进行阐述。针对小学章程制定过程中出现的问题,从加强立法、转变研究文本、完善制定程序三个方面提出建议,最后从权利救济出发进行反思。 关键词:小学,小学章程,章程制定
目录 摘要 ABSTRACT 一、导言-7 (一)研究背景-7 (二)重要概念解释-7 (三)研究的范围与限制-8 二、文献综述-8 (一)学校章程研究的基本情况分析-8 (二)学校章程研究的基本内容分析-9 (三)学校章程的立法现状分析-11 三、研究方法-11 (一)文献研究法-11 (二)案例分析法-11 四、 小学章程制定的文本分析——以南通市崇川区为例-11 (一)南通市崇川区小学章程的结构-11 (二)南通市崇川区小学章程的总则内容-12 (三)南通市崇川区小学章程的分则内容-14 (四)南通市崇川区小学章程的附则内容-15 五、 小学章程制定的程序分析-16 (一)小学章程的起草-16 (二)小学章程的审查与决定-16 (三)小学章程的公布与备案-16 六、南通市崇川区小学章程制定存在的问题-17 (一)小学章程制定中立法依据存在的问题-17 (二)小学章程制定中文本内容存在的问题——以南通市崇川区为例-17 (二)小学章程制定程序存在的问题——以南通市崇川区为例-20 七、小学章程制定的建议与反思-21 (一)对小学章程制定的建议-21 (二)对小学章程制定的反思-22 参考文献-23 致 谢-25 附录一-26 附录二-27 |