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摘要:英语作为一项国际语言,在文化交流等方面有着重要作用,因此在日益进步的当代社会,各所学校都会开设英语教学课程,当然小学也不例外。小学阶段的英语学习,是对这一语言的基础知识进行浅层次的认知和了解,而英语单词的学习就是重中之重,因为单词是构成英语语言表达的基本单位。小学阶段正是学习基础知识的最佳时期,学生对英语单词的认知更具有可塑性。因此,在小学英语单词的教授过程中,教师应特别注重合理的讲授方式,让学生更有效地学习英语单词。 关键词:小学英语;单词教学;有效策略
目录 中文摘要 英文摘要 一、当前小学英语单词教学现状2 (一)小学英语单词教学的概念2 (二)小学英语单词教学的重要性及意义2 二、小学英语单词教学中存在的问题和原因分析3 (一)教学形式传统单一4 (二)缺乏巩固性联系4 (三)缺乏个体针对性5 (四)实际运用性较弱5 三、小学英语单词教学的有效策略6 (一)丰富课堂英语教学的教授形式6 (二)加强已学单词的巩固8 (三)营造一个愉快的学习气氛8 (四)运用各种趣味教学方法,培养学生的英语兴趣9 参考文献9 |