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中文摘要:如今推行新课程改革,其中有一项是改变学生的学习方式,这就要求学生不再是一味地被动接受学习,而是真真正正融入参与到课堂中去。小学英语教学更多的是一种兴趣的培养,特别是对于低年级小学生而言。他们正处于幼儿园到小学的转变阶段,学习方式、学习习惯都在发生变化。因此采用互动式的学习方式,更能吸引他们学习的兴趣,更能够将课堂还给学生,充分发挥他们的主动性。 本文阐述了互动式教学的概念及实施的必要性,并且根据小学生的心理特征,结合具体的教学实例,提出实施互动性教学的有效策略。认为互动式教学不仅可以提升学生的综合学习能力,而且能从根本上提高小学英语教学质量。同时呼吁更多的教师能够采用互动式教学的方法,让课堂变得生动,也让学生能更好地参与其中。 关键词:小学英语;英语教学;互动式教学;教学策略
Contents 中文摘要 Abstract Chapter One Introduction-1 1.1 Background-1 1.2 Definition of interaction teaching-1 1.3 Significance-1 Chapter Two Problems existing in the process of the implementation of interactive teaching-2 Chapter Three Interactive teaching strategies in the classroom-3 3.1 Situational teaching method of teacher-student interaction-3 3.2 The interaction among students-6 Chapter Four Advantages and disadvantages of interactive teaching-8 4.1 Advantages of interactive teaching-8 4.2 Disadvantages of interactive teaching-9 Chapter Five Conclusion-10 5.1 Conclusion of interactive teaching-10 5.2 The strategies of interactive teaching in primary school English class-10 References-12 |