内容摘要：我国在高度重视少儿舞蹈的教育上面还真的需要全面地去发展,那么少儿舞蹈已经逐渐成为了当今社会中的一个倍受青年人关注的热点,现在我国的舞蹈教育不仅仅只是基础性的教育,更多地说就是我们要努力促进少年孩子的全面健康发展,尤其要做到少儿舞蹈的教育,在教育的过程中间需要具有针对性的去进行每个民族民间舞的风格教学,达到开阔孩子视野,培养少儿在学习过程中更加全面完整的了解每个地域的民族音乐以及风俗文化,并且提高少儿的综合素养以及推动少儿素质的全面提高,为少儿全方面的发展奠定了坚定的基础.当然中国少数民族的民间舞蹈也是中国少数民族传统音乐的精神来源,以不同的风格,不同的动律在舞蹈中形成鲜明的对比,也以独有的民间舞风格深深的获得广大群众的喜爱.当然少儿舞蹈在教学的过程中可以很良好的促进生理和心理的健康发展,民族民间舞特色是以风格主要,然而风格主要又是以情绪来表达的,在情绪和动作的的表达中可以潜移默化的影响着孩子的心灵美和对自身肢体的认识,所以在教学过程中老师不仅仅是要做出具有风格的肢体动作更多的是带着孩子来进行表演和突出每个民族舞蹈的风格特征,所以在教学过程中要带着孩子去进行了解以及接触.

关键词：少儿民族民间舞教育 少儿舞蹈教育 民族民间舞的重要性

目录

内容摘要

Abstract

一、中国民族民间舞的概念-1

（一）起源-1

（二）艺术特征-1

二、少儿舞蹈教育的概念与形成-2

（一）少儿舞蹈的特点-2

1. 少儿舞蹈的直观性-3

2. 少儿舞蹈的童趣性-3

（二）民族民间舞在少儿舞蹈中的体现-3

1. 民族民间舞让少儿舞蹈教学更加具有丰富性-4

2. 民族民间舞和少儿舞蹈结合可以激发出少儿的参与性-4

三、民族民间舞对少儿舞蹈的重要性-5

（一）利用民族民间舞激发少儿的主观能动性-5

1. 通过服饰来激起少儿的积极性-5

2. 通过不同的舞蹈风格来调动对学习的喜爱-6

（二）民族民间舞促进少儿的综合素质-6

1. 培养孩子观察模仿能力-6

2. 培养孩子即兴表演力-7

3. 培养孩子合作交流能力-8

（三）利用民族民间舞来引导少儿对民族的文化传承-9

1. 引导孩子发现民族民间舞背后蕴藏的文化底蕴-9

2. 重视舞蹈服饰的融入-9

3. 引进民族民间舞音乐-9

四、总结-10

参考文献-10