【摘要】乡土资源教育是幼儿园教育的重要组成部分，能够促进幼儿认知、语言、情感等多方面的发展。本研究旨在通过访谈法与观察法，对厦门小绿叶幼儿园乡土资源的开发与利用现状进行评述。其中已经取得较好成果的部分值得我们学习与借鉴，而关于不足的部分则值得探究与反思，从中吸取经验，为今后幼儿园乡土资源的开发与利用打下坚实基础。

【关键词】乡土资源；闽南文化；开发与利用

目录

摘要

Abstract

一、前言-1

（一）问题的提出-1

（二）研究方法-1

（三）核心概念的界定-1

（三）文献综述-2

二、以厦门小绿叶幼儿园为例的乡土资源开发与利用现状与分析-6

（一）关于研究对象的背景-6

（二）厦门小绿叶幼儿园乡土资源开发与利用的现状描述-6

（三）对小绿叶幼儿园乡土资源开发与利用的基本评价-9

三、对幼儿园开发于利用乡土资源的意义与价值的思考-14

（一）有利于生活智慧的传承-14

（二）有利于优秀闽南文化的传承-14

（三）能够培养幼儿爱自然、爱家乡、爱祖国的情感-15

四、 结论-17

五、研究反思-18

【参考文献】-19

致谢-20