农村幼儿园家园合作存在的问题及解决策略.doc

资料分类:幼儿教育 上传会员:桃花 更新时间:2017-02-10
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摘要:幼儿园和家长是幼儿健康发展的两个重要的“教育者”,家庭是幼儿园教育工作非常重要的合作伙伴,家园合作既可以提高家长科学的保育和教育孩子的能力,又可以丰富幼儿园的教学内容,有利于家长积极配合幼儿园,一起承担让孩子身心全面发展的重要责任。但是,由于经济、政策、教师家长的观念等多方面的原因,我国农村幼儿园的家园合作方面还存在很多问题,比如:家园合作的内容不深入、教育的注意点脱节、家长观念的欠缺、家园地位不平等等。因此,我们应该加强政府的政策措施的推广力度、改变家长和老师的观念、因地制宜地发展有农村地方特色的幼儿园发展模式等,逐步解决农村幼儿园家园合作中存在的问题。

 

关键词:农村、幼儿园、家园合作、策略

 

目录

摘要

Abstract

1 引言  4

2 农村幼儿园家园合作中存在的主要问题4

2.1 家园合作的程度不够深入  4

2.2 家园合作内容脱节  4

2.3 家长对幼儿教育的不理解、不参与、不支持  4

2.4 教师和家长在教育幼儿的地位上不平等   5

2.5 农村幼儿园家园合作的活动形式较为单一   5

2.6 农村幼儿园的家园合作教育“小学化”现象严重   5

3 农村幼儿园家园合作问题的原因分析  6

3.1 国家教育政策在农村未得到有效实施 6

3.2 农村幼儿园对家园合作的重视程度不够   6

3.3 家长对幼儿教育活动的认识不足   6

3.4 农村幼儿园家园合作的活动形式单一   7

4 农村幼儿园家园合作存在问题的解决策略   7

4.1 政府加大对学前教育领域政策推广的力度 7

4.2幼儿教师要转变教育观念  7

4.3 幼儿家长要积极改变自己的教育观念   8

4.4 幼儿园要完善家园合作的规章制度   8

4.5 幼儿园要积极主动的和幼儿家长配合   8

4.6 因地制宜的发展富有地方特色的家园合作   8

4.7 丰富农村幼儿园家园合作的活动形式   9

结论

参考文献

致谢

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最新评论
上传会员 桃花 对本文的描述:目前,我国的幼儿园普遍存在着家园合作的不够深入的问题,当然,农村幼儿园更为明显。农村幼儿园给家长进入幼儿园的机会很多,但是,家长常因时间少、水平低、观念陈旧等原因......
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