摘要：伴随着国家教育体质的信息化、现代化的不断改革，校园的教育内容更加多元化， 而小学音乐的教育也需在这股热潮中寻求突破。现如今的动漫音乐渐渐的融入了小学 的音乐课堂之中，它作为音乐界的新型题材，在学生的群体中流传广泛。动漫音乐的 类型和它的内容也非常的丰富，我们在选择一部动画片中的具有代表性的歌曲，将很 有效果的唤醒学生的学习动力，将对其的兴趣爱好吸引到音乐课堂的教学之中。

这篇文章我采用了《音乐课程标准》的指导思想和理论依据，以现代小学音乐课 堂中的教学实际出发，通过采集相关的资料和音乐的题材，希望把新鲜的教育理念和 上课模式带入实践教学中，这样便会激发学生们主动探讨和求知学习音乐的欲望，同 时我也会加强了解和扩展相关音乐知识，打好新音乐理念基础。

关键词：小学动漫音乐；新型音乐课堂；实践教学活动

目录

摘要

ABSTRACT

绪论-3

一、-动漫音乐与小学音乐课程教学-1

（一）-动漫音乐的概念及特征-1

（二）小学动漫音乐课程的重要性-3

二、-小学动漫音乐课程的可行性分析-5

（一）针对徐州市实验小学进行的问卷调查与分析-5

（二）动漫的全球传播与教学设施的日趋完善-7

三、-学校音乐教育中使用动漫音乐的价值体现-8

（一）具有普遍性，贴近学生的实际生活-8

（二）培养学生聆听音乐的习惯-8

（三）拓宽多元音乐文化视野-8

四、关于动漫音乐课程设计的思考 -10

（一）动漫音乐作品的选择-10

（二）有针对性的设计教学内容-12

（三）深入浅出、循序渐进的教学方法-12

结语 -13

参考文献 -14

致谢 -15