摘要：学生自控能力的培养是学校德育的重要内容之一。本文主要探讨影响小学生自我控制能力的原因及提高小学生自我控制能力的对策。小学最重要的事情是改善行为和养成良好的学习习惯。小学生在入学时大都是6周岁，身心发育都不成熟。他们家中大多数都是只有一个孩子，他们的家里人视他们为珍宝。有些家长甚至以工作忙为借口来纵容孩子。不注意良好习惯的养成，导致儿童自我控制能力低下，从而影响学习效果。自我控制能给人带来强大的精神力量。一个人的身心健康、与人相处的能力和职业发展都受到自我控制的影响。自我控制可以通过训练来加强。为了提高小学生的自制力，他们应该选择安静的游戏，让他们有一颗安静的心。让孩子们养成认真听讲的习惯，提高他们的注意力。应该允许孩子们每天阅读，以提高他们的耐心。孩子们小时候大部分时间都在学校。因此，小学教师要有计划、有目的、有策略地提高小学生的自我控制能力，这对小学生的发展非常重要。

关键词 小学生；自我控制能力；培养

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

（一）研究的背景-1

（二）研究的意义-1

二、小学生自控力弱的主要因素-3

（一）外在影响因素-3

（二）内在影响因素-4

三、提高小学生自控力的策略-7

（一）选择安静的游戏活动-7

（二）养成认真倾听的习惯-7

（三）养成每天阅读的习惯-7

（四）养成做事要有始有终的习惯-8

（五）养成设定目标的习惯-9

（六）家长要延迟满足孩子-9

结论-11

参考文献-12

致谢-13