摘要：现如今，幼小衔接已经成为社会议论的热门话题之一，受到了广大家长以及学校的重视，幼儿阶段是个人生长的最初阶段，在此阶段过程中，幼儿如果能接受到良好的教育将对其一生的成长都起到重要的作用；相反，诸多不良的外界因素将会对幼儿的终身发展造成一定影响。当前，幼小衔接在教育界有着崇高的地位且存在着诸多问题，此环节是帮助幼儿步入小学生活的重要途径之一，能为幼儿今后的成长打下基础。因此，要想对当前我国幼小衔接教育存在的问题进行合理分析，就要立足现今社会发展的实际情况，与实际相结合准确找到其解决方法，为我国的幼小衔接提供众多良好的条件。

关键词:幼小衔接，个案分析，解决策略

目录

摘要

Abstract

第一章 幼小衔接教育的相关理论概述1

一、幼小衔接教育的核心概念.1

二、幼小衔接教育的目的.1

三、幼小衔接教育的作用.1

第二章 幼小衔接教育存在的个案问题分析2

一、幼小衔接教育的调研情况2

二、幼小衔接教育存在的个案问题分析——以长春市某小学为例.3

三、幼小衔接教育存在的问题.4

第三章 幼小衔接的教育实践的解决策略.6

一、幼小衔接教育的主体--儿童6

（一）正确认识幼儿园与小学生活的差异6

（二）培养儿童的社会适应性7

二、幼小衔接教育的客体7

（一）幼儿教师7

（二）小学教师7

（三）家长层面8

结论.10

参考文献11

致谢-12