摘要：学前教育越来越受到重视，幼儿园戏剧活动对幼儿审美能力的培养具有重要作用，本文介绍了幼儿园戏剧活动的多方面审美教育价值，并结合当前幼儿园戏剧活动开展情况，分析了在培养幼儿审美能力过程中暴露的一些问题，最后提出解决问题的对策，从而有助于幼儿园戏剧活动的有效开展。

关键词： 幼儿园；戏剧活动；审美能力

目录

摘要

Abstract

一、概念界定-1

（一）幼儿戏剧-1

（二）幼儿园戏剧活动-1

（三）幼儿审美能力-1

二、幼儿园戏剧活动中培养幼儿审美能力的价值-2

（一）丰富幼儿的审美想象-2

（二）激发幼儿的审美期待-2

（三）有利于幼儿审美直觉性的发展-2

（四）促进幼儿审美感知的整体性发展-3

三、幼儿园戏剧活动中培养幼儿审美能力存在的问题-4

（一）活动定位忽视审美理解力的培养-4

（二）活动内容狭窄且忽视幼儿审美趣味-4

（三）活动形式单一且忽视审美感知力的培养-5

四、幼儿园戏剧活动中培养幼儿审美能力的对策-7

（一）提升教师戏剧教育观-7

（二）明确戏剧活动目标定位-7

（三）合理选择戏剧活动内容-8

（四）丰富戏剧活动组织形式-8

结 论-10

参考文献-11

致 谢-12