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摘 要: 小学 生课外辅导分为特 长类的课外辅导和对课程进 行行加强和深 入的辅导两 大类,是课堂教学的 一个延续和补充。随着社会经济的发展、居 民收 入的增加, 人们对教育品质的要求越来越 高,课外辅导班逐步发展起来,但问题也随之 而来。 文章通过对 小学生课外辅导现状的调查研究,分析课外补习对 小学 生、家庭以及社会的危害,进 而提出相应的调整对策。 关键词: 小学生 , 课外辅导 , 功利利性
目录 摘要 Abstract 1前 言 2国内研究现状3 3研究设计3 3.1 研究对象3 3.2 研究 方法 4 4 小学生课外辅导现状4 5课外辅导安排不不合理理的原因11 6不不合理理课外辅导导致的危害13 7建议 14 参考文献17 致谢18 附录 A 学生问卷19 附录 B 家长问卷22 |