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摘 要:领导力在现代社会里似乎已成为一种必不可少的能力,培养学生的领导力不仅有助于学生更好地适应社会生活,还有助于学生的全面发展。本文从目前小学生领导力的培养现状入手,调查得出教师在小学生领导力培养方面存在培养意识不够、培养方法欠缺等问题。同时,以“综合实践活动”课程这方面为例,要实现小学生领导力在综合实践活动中的培养,必须要从提高教师培养意识、设计有针对性的活动以及在活动中的培养策略这三方面入手。
关键词:小学生领导力,综合实践活动,培养
目录 摘要 Abstract 1 绪论3 1.1 小学生领导力的内涵解读3 2 小学生领导力培养现状及问题4 2.1 调查设计4 2.2 调查结果分析4 3 小学生领导力在综合实践活动中的培养对策4 3.1 提高在综合实践活动中的培养意识5 3.2 设计有针对性的综合实践活动5 3.3掌握综合实践活动中的培养策略6 结论9 参考文献10 致谢11 附录12 |