小学语文说明文《恐龙》教学设计与课件制作.doc

资料分类:课件试题 上传会员:yuekuang 更新时间:2014-12-14
需要金币1000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:8856
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:在全球信息化高速发展的今天,社会的进步也在高速地向前发展,我们的语文课堂也借助方便、快捷、丰富而直观的现代信息技术,使得课堂更具魅力和实效,本文主要阐述了信息技术环境下的小学语文说明文的教学,主要包括信息技术与小学语文教学设计,重点是如何优化小学语文说明文教学,以及信息技术在语文说明文教学设计中存在的问题及解决方法,并展示自己的多媒体课件实例。

关键字:信息技术  小学语文说明文  多媒体课件

 

目录

摘要

Abstract

1.前言-1

2.信息技术与小学语文课程教学设计-1

3.信息技术与小学语文说明文教学设计的结合-2

3.1信息技术与科普说明文教学的结合-2

3.2信息技术与实体事物说明文教学的结合-2

3.3信息技术与仿生学说明文教学的结合-3

4.如何运用信息技术优化小学语文说明文教学设计-4

4.1新课导入时,创设情景,激发学生学习说明文的兴趣-4

4.2课文内容讲解时,变抽象内容为具体生动的画面-5

4.3朗读教学时,借助音频媒体,规范发音-5

4.4识字教学时,借助flash动画,掌握生词-5

4.5 说明方法教学时,借助多媒体,分辨说明方法-5

4.6习题练习时,借助软件媒体,练中“持趣”-6

4.7知识拓展时,借助网络,培养学生的探究精神-6

5.信息技术在语文说明文教学设计中存在的问题及解决方法-6

6.结束语-8

致 谢-8

参考文献-9

附件一:文献综述-10

相关论文资料:
最新评论
上传会员 yuekuang 对本文的描述:教育技术专家南国农教授强调把信息技术作为教与学的工具,将技术以工具的形式与课程融合,以促进学习;何克抗教授认为可以利用现代教育技术创建新型的教学模式,在先进的教育......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: