需要金币:2000 个金币 | 资料包括:完整论文,开题报告 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:32306 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
【摘要】本文重点在于研究儿童内心的秘密。秘密作为内心世界的一部分,同时具有道德因素,难以为世人了解。文学作品给人们提供独特的视角,透视儿童的内心世界。秘密给儿童带来丰富的情感体验。秘密构成了人与人之间的关系,有了向某些人袒露秘密的体验,这种关系就变得复杂,有时促进双方关系,有时使关系破裂。通过内心秘密的膨胀与消失,儿童区分前认同和现阶段的自我。在某种意义上,秘密使内心世界与外在世界的不断冲击,儿童逐渐认识完整的自己。 【关键词】 秘密; 人际关系;自我意识
目录 摘要 Abstract 一、课题研究缘起-1 二、课题的研究意义-1 (一)理论意义-1 (二)实践意义-1 (三)自我意义-2 三、文献综述-2 (一)儿童秘密概念-2 (二) 儿童秘密特点-3 (三)儿童秘密的意义和价值-6 四、核心概念界定-7 (一)儿童的秘密-7 (二)自我与自我认同-7 (三)儿童的隐私-8 (四)愧疚感-9 五、研究假设-9 六、研究设计-10 (一)课题研究的内容构思-10 (二)研究方法-10 七、研究过程-13 (一)文本分析-13 1.过失与背叛:友情断绝的秘密-13 2.成长的烦恼:爱上同一个女孩的秘密-17 3.冷落与怠慢:亲情与友情双重分离的秘密-19 4.粗犷与敏感:“古玩家”的秘密-24 5.撕碎的日记:掩藏背后的秘密-26 6.潘多拉宝盒:回忆中的秘密-27 7.苏北少年红色游泳裤的秘密-28 (二)访谈-28 八、结论-34 九、问题与反思-35 参考文献-37 致谢-38 |