摘要：本文通过调查问卷的方式研究新冠疫情期间高中生网络流行语使用情况，得出以下结论：不同性别的高中生使用网络流行语的差异受到性别特质和社会对男女生的看法的影响，学习压力的高低影响着不同年级的高中生使用网络流行语的情况。受到疫情的影响，高中生使用网络的时间和机会大大增加，这为高中生接触并使用网络流行语奠定基础。部分网络流行语在高中生群体中的高频使用，反映了新冠疫情对高中生造成的心理影响和学习压力，所以想要释放压力也是高中使用网络流行语的原因之一。高中生普遍乐意接受网络流行语，这对高中生具有双面影响，教育者要积极引导高中生树立正确的价值观。

关键词：新冠疫情；网络流行语；高中生；调查研究

目录

摘要

Abstract

绪论-2

一、高中生网络流行语基本使用情况-3

（一）不同性别高中生网络流行语使用情况-4

（二）不同年级高中生网络流行语使用情况-6

二、高中生网络流行语使用原因-9

（一）使用网络时间的延长-9

（二）疫情期间的心理压力-11

三、高中生网络流行语使用态度及问题-13

（一）高中生网络流行语的使用态度-13

（二）高中生网络流行语的使用问题-14

结语-16

注  释-17

参考文献-18

附  录-20

致  谢-24