摘  要：初一学生刚从小学升入初中，对有理数的运算还不适应，在运算中还存在许多问题，主要原因是运算还停留在小学阶段的思维固着、基础知识掌握不牢、学习态度不够端正，需要教师注意培养初中学生的运算兴趣、掌握基础知识和运算技能、消除思维定势、培养良好的学习习惯。

关键词： 初一学生，运算技能 ，教学建议

目录

摘要

1.前言-3

1.1论文选题背景及意义-3

1.2研究的现状-3

2.运算技能含义及其形成-4

2.1运算技能的含义-4

2.2运算技能的形成-4

3.初一学生运算技能存在的问题-5

3.1疏于观察-5

3.2思维固着-6

3.3不良习惯-6

4.原因分析-7

4.1运算时思维定势-7

4.2基础知识不牢-7

4.3学习态度不端正-8

5.教学建议-8

5.1注重培养学生的运算兴趣-8

5.2重视概念教学，掌握数学基础知识-8

5.3加强训练，消除思维定势的不良影响-9

5.4帮助学生养成良好的学习习惯-9

结语-10