【摘要】本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、统计分析法等方法对江宁区小学生参加游泳培训的情况进行调查分析，发现许多小学在游泳场地配置，学校游泳课程、安全教育及学生游泳的技能培训情况和参与游泳的途径中存在着一些问题。同时，笔者根据调查现状提出针对性意见与对策，以便使游泳这项运动在江宁区小学生中得到更好的开展。

【关键词】江宁区；小学生；游泳；培训

目录

摘要

Abstract

1前言5

2研究对象及方法6

  2.1研究对象6

  2.2研究方法6

    2.2.1文献资料法6

    2.2.2问卷调查法6

    2.2.3访谈法6

    2.2.4统计分析法6

3结果与分析6

  3.1江宁区小学生参与游泳培训班的人数、时间以及性别6

  3.2江宁区小学生参与其它游泳培训的形式7

  3.3江宁区小学生参与不同的游泳培训形式与所掌握技能的情况对比7

  3.4影响江宁区小学生参与游泳培训的因素8

    3.4.1安全问题9

    3.4.2学生家庭经济水平9

3.4.3场馆建设以及学校是否开设课程10

3.4.4家长观念11

4.1结论11

4.2建议12

参考文献.13

致谢.14

附录.15