【摘要】：青少年通过参与独轮车运动能够提高学生平衡、灵敏、力量等身体素质，有利于培养学生良好的心理素质和社会适应能力，本文通过文献资料法、实地考察法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对南京市青少年独轮车运动开展现状调查与分析，对独轮车运动师资、教学场地和器材、教学内容、学生参与情况等进行调查，根据存在的问题提出改进建议，为南京市青少年独轮车运动的开展提供对策。

【关键词】：南京市；青少年；独轮车；开展

目录

摘要

Abstract

1.前言-4

2.研究对象和方法-4

2.1研究对象-4

2.2研究方法-4

3调查结果与分析-5

3.1南京市独轮车运动开展现状分析-5

3.1.1独轮车教学现状分析-5

3.1.2独轮车比赛情况分析 -7

3.1.3独轮车社团情况分析-8

3.1.4独轮车课外活动情况分析 -9

3.2南京市独轮车运动开展影响因素分析-10

3.2.1学生对独轮车活动兴趣分析-10

3.2.2独轮车场地和器材对独轮车教学开展影响分析-10

3.2.3独轮车专项教师对独轮车教学开展影响分析-10

4.结论与分析-11

4.1结论-11

4.2分析-11

参考文献-12

致谢-13