针对母语为英语留学生汉语普通话辅音声母教学研究.docx

资料分类:外国语学院 上传会员:蔡文姬没有文 更新时间:2022-01-27
需要金币2000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:10567
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:随着汉语热在国外逐渐流行,学习汉语的留学生也逐渐增多。汉语普通话中辅音声母是教授留学生拼音时一个非常重要的部分,打好声母的基础对之后的声韵调拼合上有很大帮助。辅音声母具有发音部位影响了唇齿舌位变化、发音方法区分了气流变化以及没有复辅音且位置固定的特点。但对外汉语语音教学处在一个尚在探索的阶段,教师难免会在辅音声母的教学内容和教学难点的强调上出现问题。而对于和汉语同样具有辅音体系的英语而言,以英语为母语的留学生,在学习汉语的过程中由于母语负迁移产生了一些学习上的障碍。在教学过程中,教师应根据学生的学习难点设计出相应的教学方法,帮助学生建立起系统的辅音声母体系。虽然有些教学方法还存在争议,但汉语教师仍应不断探索新的方法。

 

关键词:普通话辅音声母;对外汉语;教学方法

 

目录

摘要

Abstract

引    言-1

一、汉语辅音声母的特点-2

(一)发音部位影响唇齿舌位变化-2

(二)发音方法指导气流变化-2

1.辅音声母发音原理相同-3

2.声带振动决定音量大小-3

(三)没有复辅音且位置固定-3

二、对外汉语普通话辅音声母教与学存在的问题-5

(一)教师教学方面-5

1. 教学内容安排-5

2. 教学难点强调-5

(二)学生学习方面-6

1. 平翘舌发音及分辨-6

2. 鼻音发音方法不同-7

3. 清音浊音分辨-7

三、母语为英语留学生学习汉语辅音声母的教学方法-8

(一)发音部位分类教学-8

1. 舌根音教学-8

2. 舌尖后音教学-8

3. 舌尖前音和舌尖后音分辨教学-8

(二)发音方法分类教学-9

1. 清音教学及与其浊音分辨-9

2. 送气不送气音分辨-9

(三)辅音声母纠错及总结课教学-10

1. 巧用“Bingo”游戏-10

2. 建立辅音声母发音部位体系的声母表-10

(四)综合施策,因材施教-11

1. 教师教学方面-11

2. 学生互助方面-11

结    语-13

参 考 文 献-14

相关论文资料:
最新评论
上传会员 蔡文姬没有文 对本文的描述:留学生学习汉语的首要目的是交际,在掌握说这一技能的学习中,汉语的辅音声母就是一座高山。虽然中英文中都存在辅音,字母看起来相同,但在发音部位、发音方法和组合规则上都......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: