[摘要]  隋唐时期是楷书发展的一个顶峰，而欧阳询的楷书由于其法度严谨，成为了楷书走向成熟的代表。如今，师范生既肩负着传承传统书法的历史使命，又有将传统书法转换成现代规范字的社会要求。选择欧体楷书为范本，采用毛笔、钢笔、粉笔“三笔一体”的方式，将师范生的三笔字进行同步训练。汲取传统精华，融入现代书写载体，三笔相得益彰。 

[关键词]  欧体楷书；“三笔一体”；书写训练；科学转化

目录

摘要

Abstract

一、欧体楷书“三笔字”训练中存在的问题4

二、欧体楷书“三笔字”训练中存在问题的原因分析4

（一）没有明确“三笔字”训练目标4

（二）训练与运用相脱节5

（三）缺少勤奋学习的坚强意志5

（四）繁、简体转换不规范5

（五）软笔、硬笔不同步5

三、在欧体楷书学习中借鉴“三笔一体”理论5

  （一）要明确“三笔字”训练目标5

（二）要运用“三笔一体”训练模式6

（三）要完善“三笔字”训练机制7

四、在欧体楷书学习中实现“三笔一体”7

（一）熟悉欧体楷书7

1、欧阳询生平介绍7

2、欧体的特点及历史地位8

3、欧体楷书对于当今的学习价值8

 （二）欧楷“三笔一体”实践9 

1、三笔字学习欧楷的基本策略9

2、如何正确学习《九成宫》9

 （1）双勾9

 （2）单勾9

 （3）临写10

3、如何实现欧楷“三笔字”之间的转化 12

 （1）书写载体的转化 12

 （2）用现代规范字演绎传统书法12

 （3）以传统书法熏陶现代规范字13

五、结语14

参考文献15

致谢16