童话与儿童电子游戏的对比研究.doc

资料分类:小学教育 上传会员:王媛媛 更新时间:2021-06-23
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摘要:想象是儿童的天性,儿童的想象世界里究竟有些什么?儿童的想象有没有共性的特征?这是本研究的出发点。想象存在于每个人的脑海里,而儿童时期的想象在整个生命的旅途中留下了不可磨灭的印记。本研究关注儿童的想象世界,从儿童欲望与能力的角度,分析儿童欲望与能力之间的矛盾,探讨儿童想象世界的产生;从儿童欲望的角度,对儿童喜欢的童话和电子游戏进行对比分析,分析童话和儿童电子游戏中的欲望,寻求童话和儿童电子游戏两者在儿童想象世界里的共同欲望;关注两者中儿童欲望的差异,对比不同时代儿童观念的变化;分析儿童想象世界的主要内容,说明儿童的想象在儿童精神世界中的重要意义。

关键词:童话;电子游戏;想象;儿童

 

目录

摘要

Abstract

前言1

(一)研究缘起1

(二)文献综述1

   1、关于童话的研究1

   2、关于儿童电子游戏的研究2

(三)研究价值3

(四)研究方法3

 一、儿童想象的起因:欲望与能力的矛盾 4

(一)儿童的想象世界4

   1、想象4

   2、儿童的想象世界4

(二)想象:欲望与能力的矛盾4

   1、儿童的欲望与能力之间的矛盾4

   2、欲望之所及,想象之所及5

   3、界定:欲望5

 二、儿童的想象世界:童话和儿童电子游戏 6

(一)童话6

(二)儿童电子游戏10

(三)童话和儿童电子游戏中共同的儿童欲望12

三、儿童想象世界的永恒旋律:真善美的追求

(一)界定:真善美14

(二)儿童想象世界的真善美15

    1、追求真 15

    2、探究善 15

    3、审视美 16

(三)儿童想象是为了把握世界16

结语  儿童想象:始于现实,归于精神17

(一)儿童眼中的成人世界17

(二)想象在儿童精神世界的回归17

参考文献 18

附录 19

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最新评论
上传会员 王媛媛 对本文的描述: 童话和电子游戏同样都是儿童的活动方式,成人却对两者有着截然不同的看法。面对家长的干预与指责,孩子们依然“沉迷”于电子游戏中,电子游戏的背后到底是什么吸引着儿童呢?......
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