摘要：本文以“散文教学”“教学设计”“阅读教学”等关键词为切入点，先梳理了散文研究的现状和散文教学理论的研究成果，接着在分析教材、学情以及相关教学设计的基础上，以散文教学思想为指导，设计了教案初稿，并进行课堂教学。

带着在实际教学中遇到的问题，笔者再次研究了散文教学的相关理论，并分析了相关课例和课堂实录，在此基础上对教案进行反思和修改，以求对散文教学有更透彻的理解，同时达到在实际语文教学中灵活运用散文教学的相关理论进行教学的目的。

关键词：教学设计；散文教学；阅读教学

目录

摘要

ABSTRACT

一、绪论-7

（一）选题背景-7

（二） 核心概念-7

（三） 文献综述-8

（四） 研究的意义-12

二、 优秀课例分析-12

（一）优秀课例一分析-13

（二）优秀课例二分析-14

（三）优秀课例三分析-14

（四）优秀课例四分析-14

（五）不同课例对比分析-15

三、设计说明-15

（一）设计理念-15

（二） 教材分析-17

（三）学情分析-17

四、 教学过程设计-18

（一）教学目标设计-18

（二）教学内容设计-18

（三） 教学资源设计-18

（四） 教学方法设计-18

（五） 教学手段设计-19

（六） 教学组织形式设计-19

（七） 板书设计-19

（八） 作业设计-19

五、教学方案-20

六、教学反思-22

七、教学实录-25

参考文献-30

致    谢-30