摘要：随着社会经济的发展，物质条件的提高，很多独生子女的家庭在教育方面存在不少问题。当前不少小学生出现的以自我为中心、不喜欢听取他人意见、不尊重他人的现象让家长、教师、学校、社会感到头痛。本论文以小学生人际交往中的问题线索进行分析，指出这些问题形成原因，并提出解决问题的策略。希望能够对小学生、教师以及家长提供帮助，使小学生形成良好的人际交往习惯，进一步促进他们的身心健康发展。

关键词：小学生；人际交往；团体辅导

目录

摘要

ABSTRACT

一、小学生人际交往的相关概念界定-1

（一）同伴交往-1

（二）人际交往-1

二、小学生人际交往现状及存在的问题-1

（一）缺乏沟通-2

（二）自我意识过强-3

（三）家庭情况的差异-4

（四）性格存在缺陷-4

三、小学生人际交往问题存在的原因-4

（一）学生自身因素-4

（二）家庭因素-5

（三）学校因素-5

四、小学生人际交往问题的解决对策分析-5

（一）帮助小学生创设交往情景-6

（二）通过游戏和表演进行团体辅导-6

（三）帮助小学生树立自信勇敢交往-7

（四）调整自身性格多为他人着想-7

（五）教给交往技巧培养交往能力-8

五、结束语-8

参考文献-9

致谢-11