浅析小学生网络使用素养.docx

资料分类:小学教育 上传会员:香香巴拉 更新时间:2018-08-07
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摘要:为了让小学生在网络环境中健康成长,社会学校家庭各个方面必须着力提高小学生的网络使用素养,而教师在提高小学生网络素养的过程中起着举足轻重的作用。但是,在日常的学校生活中,教师缺乏对小学生的网络教育,导致了很多的问题,比如小学生的网络使用存在安全隐患,网络使用行为不文明,网络分辨能力低下,个别学生甚至沉迷网络游戏不能自拔。本课题旨在分析教师在小学生网络使用教育中存在的问题与不足,由此制定解决策略与优化方法。本论文的研究对提高小学生的网络使用素养,减少网络不健康内容对学生的危害,促进小学生的个性发展具有重要意义。

关键词:小学生;网络使用素养;教师

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、问题的提出

二、小学生网络使用素养中出现的问题

(一)小学生网络安全教育的缺失

1. 小学生网络安全教育的目标不当。

2. 小学生网络安全教育的内容不当。

(二)小学生网络道德教育的缺失

1. 小学生网络道德教育脱离实际生活。

2. 网络道德教育忽视学生的主动性。

(三)缺少网络文化建设

三、小学生网络使用素养问题的解决策略

(一)加强网络安全教育

1. 设定恰当的网络安全教育目标。

2. 选取合适的教材内容。

(二)提高网络道德教育水平

1. 网络道德教育生活化。

2. 创新网络道德教育方法,增强学生的主体性功能。

(三)加强网络文化建设

四、结语

参考文献

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最新评论
上传会员 香香巴拉 对本文的描述:小学生网络使用素养的研究,对小学生和小学教师都具有巨大意义。对小学生来说,良好的网络使用素养能帮助小学生开拓眼界,获取新知,丰富小学生的精神世界,提高社会适应能力......
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