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中文摘要:当今社会,全球化的深入发展,英语成为全世界广泛的语言。对于中国教育界,英语已经成为一门独立的学科来帮助学生有能力进行跨国交流。随着英语课程的持续改革,教学理念和教学模式都发生着巨大的变化。以往的英语课堂,老师讲学生听,老师问学生答,教师只关注他们的教学结果却忽略学生的学习过程。这种情况下,学生缺乏交际能力和合作性学习,将限制学生创新能力的培养和语言实践活动的参与。长期下来,学生将缺乏英语学习的兴趣。庆幸的是,新课程改革引进小组合作学习策略,此种策略将有助于学生提高自己的英语水平和语言交际能力。同时,此种教学法有利于调动学生的学习积极性,提高他们的合作参与意识和语言交际能力。小组合作学习把英语教学和情感教育有机的结合起来,通过创设各种学习活动和互动环节,让学生互相学习,互相帮助,发展合作精神。总而言之,小组合作学习在英语课堂教学中发挥着不可或缺的作用。 关键词:小组合作学习;新课程改革;交际能力
Contents Acknowledgments Abstract 中文摘要 1. Introduction-1 2. The Reasons of Advocating Group Study of English Teaching-3 2.1 The Disadvantages of the Traditional Learning Methods-3 2.2 The Necessity of Group Study of English Teaching-4 3. Literature Review of This Study-6 4. The Implementation of Group Study-8 4.1 The implementation of Group study in Several Classes-8 4.1.1 In Vocabulary English Class-8 4.1.2 Listening and Speaking Class-9 4.1.3 Review Class of English Teaching-9 4.2 The Teacher’s Role in Group Study of English Teaching-10 4.3 The Role of Students of Group Study for English Teaching-11 5. Conclusion-13 5.1 The Evaluation Methods-13 5.2 The Expectation of this Research-13 5.3 Summary-14 References-16 |