中文摘要:小组合作是一种将学生系统分配，以小组为单位，通过师生互动，生生合作完成教学任务的教学模式。以小组合作为基础的英语教学不仅利于学生发展创新思维，在同时也加强了学生的综合素质。本文以高中英语课本为例，深入分析小组合作在高中英语阅读各个阶段活动中的应用，试图通过在读前合作预测文章内容，读中合作精读泛读，读后合作掌握知识重难点来提高高中生英语阅读兴趣，把握阅读技巧。本文分析表明，小组合作型教学模式会对英语阅读活动产生重要意义。

关键词：小组合作;教学模式;高中英语阅读

Contents

中文摘要

Abstract

1. Introduction-1

2.Group Cooperative Teaching Model-2

2.1 The definition-2

2.2 The significance-3

3. Group Cooperative Teaching Model in Senior High School-4

3.1 The application in pre-reading stage-4

3. 1. 1 Brainstorming-5

3. 1. 2 Raising questions-6

3. 1. 3 Prediction-7

3.2 The application in while reading stage-7

3. 2. 1 Skimming and Scanning-8

3. 2. 2 Closer reading-8

3.3 The application in post reading stage-9

3. 3. 1 Oral discussion-9

3. 3. 2 Role play-10

4. Conclusion-11

References-11

Acknowledgements-13