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摘要：现如今，网络科技日新月异，各种线上APP也随之兴起。一些学校，一些培训机构，一些同学开始使用线上学习与线下学习相结合的学习模式，以更好的提升学习效果。人们可以通过手机和电脑下载到各个学科各式各样的学习软件，来丰富自己的业余生活或学习生活。而英语学科作为基础学科之一，也长期以来备受学生们和家长们的重视。词汇量的储备是英语学科的基石，故笔者以笔者所就读的山东青年政治学院为例，对大学生单词记忆软件的利用现状进行了调研。 近些年来也有一些学者对线上学习APP的使用以及单词记忆软件的利用情况进行过相关的研究和调研，并因此让人们对其有了更多的了解，但相关的研究仍需得到扩充和深化。这样无论是对老师的教学还是学生的学习以至家庭教育，素质教育的发展等方面，都有着积极的意义，也不失为重要的探索和发现。 本篇论文分为九部分，第一部分对前人的研究进行了一定的总结和分析，第二部分探讨了词汇记忆软件与素质教育的关系，第三部分阐述了单词记忆软件在使用中的优缺点及其影响，第四部分讨论了词汇记忆软件与学生英语水平的关联度，第五部分探讨了词汇记忆软件与教学活动的关系，第六部分以山东青年政治学院英语学生为例，探讨了当前大学生英语单词记忆软件利用现状，第七部分是笔者的研究设计和对笔者所使用的一些研究方法的介绍，第八部分是对调研的结果进行讨论和分析，第九部分是最终的总结和最后的结论，同时指出本研究的局限性。
关键词：单词记忆软件 素质教育 学生英语水平 教学活动
Contents Abstract 中文摘要 Chapter 1 Introduction Chapter 2 Vocabulary memorization software and quality-oriented education 2.1Quality-oriented education 2.2The relation between vocabulary memorization software and quality-oriented education Chapter 3 The advantages and disadvantages of vocabulary memorization software 3.1The advantages of vocabulary memorization software 3.2The limitation of vocabulary memorization software 3.3The influence of vocabulary memorization software Chapter 4 The relation between vocabulary memorization software and students’ English level 4.1Students’acceptibilty towards vocabulary memorization software 4.2The influence of vocabulary memorization software towards students’ English level Chapter 5 Vocabulary memorization software and teaching activities 5.1The variety of educational ways amid the new area 5.2The principle of interest Chapter 6 The use of vocabulary memorization software among college students 6.1Vocabulary memorization software 6.2The response of English major students in ShanDong Youth University of political science towards vocabulary memorization software Chapter 7 The design of my research 7.1Data collection steps 7.2Data collection methods 7.3Data analysis methods Chapter 8 Result and discussion 8.1Data descriptive analysis 8.2Data analysis by group 8.3Data discussion Chapter 9 Future results and conclusions 9.1The limitation of this paper 9.2Future research 9.3Conclusion |
