内容摘要：进入二十一世纪以来我国人民的生活水平不断提升，人们对于教育的关注也越来越高，高校现代舞教学也因此受到了更多人的关注。高校现代舞教师不仅要将课本上的知识教给学生，还要适当的引导学生对课外知识进行探索，以此来增强学生学习舞蹈的热情，舞蹈教学效果也能得到提高。然而对现在高校现代舞教学现状进行调查后发现，很多现代舞教师都没有对自己的教学方法进行更新，虽然有些教师对教学模式进行了改变，但是由于没有充分考虑学生的实际需要和个体差异性，因此教学质量非常有限，学生无法在课堂教学中实现太大的发展。另外，现在普通高校现代舞教学模式还需要完善，否则就会对学生实现更好的发展造成阻碍，最终导致学生无法达到舞蹈学习目标。

关键词：现代舞教学；现实意义；建设现状；建设优化策略

目录

内容摘要

Abstract

一、现代舞的相关概述-1

（一）现代舞的含义-1

（二）现代舞的风格特征-2

（三）现代舞的发展历程-3

二、普通高校舞蹈专业开设现代舞课程的现实意义-4

（一）增加学生对舞蹈专业课程的学习兴趣-4

（二）拓展学生对舞蹈专业的认知范围-5

（三）为学生树立更具现代化的舞蹈观念-5

（四）提高学生的舞蹈专业能力和水平-5

三、普通高校舞蹈专业现代舞课程建设现状分析-6

（一）现代舞课程教学目标定位不清晰-6

（二）现代舞课程教学理实结合不匹配-6

（三）现代舞课程教学教师能力不够高-7

（四）现代舞课程教学评价机制不完善-7

（五）现代舞课程教学整体观念不深入-8

四、普通高校舞蹈专业现代舞课程建设优化对策-8

（一）明确现代舞课程教学详细目标-8

（二）加强现代舞理论与实际的结合-9

（三）提升现代舞教师专业教学水平-9

（四）健全现代舞课程教学评价机制 -9

（五）发展与推广普及-10

结语-11

参考文献：-11