摘要:随着时代的发展，流行舞蹈在中国广受人们的喜爱。文化艺术是社会政治经济服务的，每个时代都有一种特定的文化艺术产物。在特定的生活氛围中，社会的现实需求决定着舞蹈教育事业发展的方向。流行舞蹈是非常具有发展潜力的舞蹈，它的价值决定了它的发展趋势，也引导着我国高等艺术院校的教育工作者去构建具有中国特色的流行舞蹈理论体系。下面以四川师范大学为例来讨论流行舞蹈在高校发展的可能性。

本文分三章来论述流行舞蹈在高校发展的可能性，从流行舞蹈的概述、流行舞蹈在四川师范大学的发展和开设流行舞蹈课程的意义的发展来作出分析。

关键词：流行舞蹈 高校 川师 教学

目录

摘要

Abstract

1流行舞蹈的概述-1

1.1什么是流行舞蹈-1

1.2流行舞蹈的分类-1

1.3.流行舞蹈的传播与普及-2

2流行舞蹈在四川师范大学的发展-4

2.1流行舞蹈进入四川师范大学-4

2.2流行舞蹈在四川师范大学的现状与思考-5

2.2.1探究科学的教学模式-5

2.2.2设置合理的专业课程-6

2.2.3建立多元的课程内容-6

2.2.4编写规范的教学大纲-7

3开设流行舞蹈课程的意义-7

3.1增强身体素质，提高审美趣味-7

3.2学习不同舞种，提升综合能力-7

3.3拓展艺术素养，培养优秀师资-8

结语-8

参考文献-9

致谢-10