中班幼儿美术活动中合作能力培养研究.doc

资料分类:幼儿教育 上传会员:红叶子 更新时间:2020-03-02
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摘 要:在中班幼儿的美术活动中,合作能力的培养是重要的内容。中班幼儿合作意识能力的发展处于起始阶段,这对幼儿良好的社会性发展具有重要的意义。本研究以中班幼儿合作性美术活动容易出现的问题为出发点,立足于观察和实践,对活动方面、小组讨论方面的指导策略以及教师如何合理进行评价进行探讨,寻求解决此类问题的策略。

关键词:中班幼儿,美术活动,合作能力,培养

 

目录

摘要

Abstract

1  前言-3

2  相关概念的解析与界定-3

2.1幼儿合作的概念界定-3

2.2合作性美术活动的概念界定-4

3  问题探讨与分析-4

3.1集体创造性美术活动中产生的问题-4

3.2分享型美术活动中产生的问题-6

4  美术活动中产生的问题成因分析-7

4.1教师对幼儿的实际水平和已有经验缺乏深刻认识-7

4.2教师缺乏对活动的深刻、细致的思考-7

4.3教师缺乏对不同组织形式的认识与经验-8

5  合作性美术活动组织策略及教师指导-8

5.1活动方面的指导策略-8

5.2小组讨论方面的指导策略-9

5.3合理使用教育评价-9

结  论-11

参考文献-12

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上传会员 红叶子 对本文的描述:在为期三个月的实习过程中,观察发现,在美术活动中培养幼儿的合作能力是非常困难的,其中包括对幼儿的掌握、对班级氛围的控制和不可控的意外情况等问题的出现。许多处于一线......
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