[摘要]  幼儿园中保育很重要，它影响着幼儿的健康和身心发展，在学前教育中起重要作用。在幼儿园里，保育员则是这一活动的具体实施者。除了教师外，保育员也对幼儿有重要影响，保育员不光是照顾着幼儿的生活, 她们也是幼儿重要的教育者。国内对于幼儿园保育员这方面的研究比较少，大多人只是看到了教师对于幼儿的重要影响作用而忽略了保育员的作用。该研究选择了江苏省南京市某所幼儿园的保育老师作为研究对象，通过对其在文化素养、工作价值认知和保教观念与能力及技能培训的研究，多方面了解保育员的职业素养，分析总结影响其职业素养的因素，并提出对策和建议以促进保育队伍的专业化成长。

[关键词]  保育员，幼儿园保育，职业素养

目录

摘要

Abstract

一、问题提出3

二、选题意义及研究价值3

（一）理论意义3

（二）实践意义3

三、文献综述3

（一）幼儿园保育工作内容与特点的相关研究3

（二）幼儿园保育员职业素养的相关研究4

四、相关概念界定5

（一）保育员的概念界定5

（二）幼儿园保育的概念界定5

（三）职业素养的概念界定5

五、研究设计5

（一）研究目的5

（二）研究对象6

（三）研究方法6

六、调查结果与分析6

（一）保育员文化素养6

（二）工作价值认知7

（三）保教观念和能力8

（四）职业技能培训11

（五）影响保育员职业素养的因素12

七、建议与对策13

（一）提高保育员待遇和地位13

（二）提高保育员职业认同感和自豪感13

（三）提高幼儿园对保育工作的重视程度13

八、论文不足之处13

参考文献14

致谢15