摘要：为了解大班幼儿龋齿的家庭影响因素以便进一步探究如何更好对家长进行口腔健康教育指导，本研究以杭州市桃源幼儿园和永康市机关幼儿园两所幼儿园共计 192 名大班幼儿及家长作为调查对象，通过问卷调查家长人口统计学特征、口腔保健认知、信念、自我效能、指导行为以及幼儿龋齿情况这六大方面的内容梳理出各自的相关性以及家庭知信行、自我效能因素对幼儿龋齿情况的影响。调查发现有龋齿的大班幼儿占比 61.67％，其中有四颗及以上龋齿的大班幼儿甚至占比高达 32.22％，整体龋齿情况不理想。问卷结果统计发现家庭对大班幼儿龋齿存在很大的影响，无论是家长对幼儿的口腔保健知识、信念、自我效能还是指导行为，都是息息相关并且需要引起重视发挥对幼儿的正向引导作用的，根据这些情况笔者提出了一些积极干预家长对幼儿的口腔保健教育的策略和建议。

关键词： 龋齿； 大班幼儿；家长； 影响因素；

目录

摘要

Abstract

一、引言-6

（一）选题背景和意义-6

1.选题背景-6

2.研究意义-7

（二） 国内外文献综述-7

1.已有研究现状-7

2.研究述评-10

3.相关概念的界定-11

二、研究设计-12

（一）研究目的-12

（二）研究内容-12

（三）研究对象-12

（四）研究方法-12

1.问卷调查法-12

2.文献研究法-12

（五）调查方法-13

1.幼儿龋齿调查方法-13

2. 问卷调查方法-13

三、调查结果分析-14

（一）基本情况-14

（二）家长对幼儿的口腔保健认知、信念、自我效能、指导行为情况-14

（三） 不同组别大班家长对幼儿口腔保健指导行为比较情况-16

（四） 不同人口统计学幼儿的患龋率-16

（五） 大班家长对幼儿的口腔保健指导行为与幼儿龋齿之间的关系-17

（六）大班家长对幼儿口腔保健指导行为的多因素分析-17

（七） 幼儿龋齿的多因素分析-18

四、讨论-19

参考文献-21

中文文献-21

外文文献-22

致谢-23

附录-24