摘要：为让幼儿的身心健康得到一个好的开展，幼儿园有必要开展户外体育活动。对此，国家和政府规定了一系列政策和法规要求。对当前幼儿园户外体育材料投放的情况进行了解，探寻正确投放材料的方式，丰富投放材料的种类，提高幼儿户外活动的质量是一件重要的事情。

本次研究主要采用文献法、调查法和观察法对四川省成都市的三所幼儿园进行探析。通过观察，发现在成都市的三所幼儿园里幼儿户外活动的时间都不一样，户外体育材料投放最显著的就是滑滑梯和攀爬架等大型户外材料，针对小型材料的投放较少或是无投放，导致幼儿户外活动的材料受限。

本次研究将从当前幼儿园户外体育材料投放现状入手，了解材料投放的种类及其数量、幼儿互动情况和教师的指导情况三个方面；针对问题分析原因；为改善现状，幼儿园和教师方面都应该作出合理的措施。幼儿园投放的材料应该适合幼儿的需求，教师在必要的情况下介入指导也很重要。

关键词：幼儿园；户外体育活动；体育材料；有效投放

目录

摘要

Abstract

一、研究背景-1

（一）问题提出-1

（二）选题意义-2

二、核心概念和文献综述-2

（一）核心概念界定-2

（二）文献综述-3

三、研究设计-4

（一）研究对象-4

（二）研究方法-4

（三）研究目的-5

（四）研究内容-5

四、幼儿园户外体育材料投放现状-5

（一）幼儿园户外体育材料呈现形态的投放情况-5

（二）幼儿园户外体育材料各类型投放情况-6

（三）幼儿与投放的体育材料互动情况-10

五、幼儿园户外体育材料投放问题分析-12

（一）园内场地面积缺乏-12

（二）幼儿园的重视程度-12

（三）教师的投放能力与指导能力-12

（四）低结构材料和自制材料较少-13

六、幼儿园户外体育材料投放的优化建议-13

（一）幼儿园方面-13

（二）教师方面-14

七、研究反思-16

参考文献-17

附录一-19

致谢-20