摘要:近几年，家园共育发展迅速，全国各地的幼儿园都比较重视家园共育的实施。为了分析和调查家长对开展家园的态度并提出有效策略，本文采用问卷法，访谈法等方法对家长的态度进行了相关的调查研究，主要从以下几个方面进行：一、家长对开展家园共育的态度；二、家长参与家园共育的行为；三、影响家长对家园共育态度的因素；四、家园共育的策略及方法。在对问题进行分析的基础上，笔者首先要建议家长要改变了自身的观念才会使家园共育更好的实施，同时家长自主学习也能改变家长对家园共育的看法。然后就是要与教师多沟通，沟通是解决矛盾最好的方式。最后还要落实家园共育的途径，落实家园共育的途径，不仅拓宽了家长与教师的沟通途径还能够更方便家长参与家园共育。

【关键词】家园共育；家长；态度

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

（一）研究的缘起-1

（二）概念界定-1

（三）研究意义-1

（四）文献综述-2

1.国内有关研究-2

2.国外有关研究-2

二、研究设计-3

（一）研究对象-3

（二）研究方法-4

1.问卷法-4

2.文献法-4

3.访谈法-4

三、研究结果与分析-4

（一）家长对开展家园共育的态度-4

1. 家长对家园共育的了解程度-4

2. 家长对家园共育的积极性-5

3. 家长对家园共育的重视程度-6

4. 家长对开展家园共育的支持度-7

(二)家长参与家园共育的行为-8

1. 参与方式-8

2. 频率-9

（三）影响家长对开展家园共育态度的因素-9

1.不同层次家长的文化水平影响家长对家园共育的态度和行为-9

2.家长与教师的沟通行为影响家长对家园共育的态度-11

3.教师的职业素养影响家长对家园共育的态度和行为-12

4.家园共育开展的途径影响家长对家园共育开展的态度和行为-13

四、对策和建议-14

（一）家长改变自身观念自主学习-14

（二）家长与教师积极沟通-14

（三）教师提高自身的职业素养-15

（四）拓宽并落实家园共育的渠道-15

五、存在的不足-16

（一）知识经验的限制-16

（二）研究方法选择的科学性-16

参考文献-17

致    谢-18

附    录-19