摘要：随着社会经济的发展县域教育发展不均衡现象越发明显，进而引发的问题也越来越多，通过提出和落实县域教育不均衡发展问题的解决方案来减少国家教育资金的不必要浪费，甚至经济损失和家庭的教育经济负担，实现县域教育发展的均衡最终达到人人都能获得良好的教育，都能在教育中得到充分的发展

随着县域教育均衡发展指标体系的建立，县域教育均衡发展逐步实现，进而减少教育不公平的现象，使全国公民都能获得优质的教育，从而提升国民素质，文化水平，改善在世界民族之林中华夏民族的民族形象，增强文化底蕴，并且县域教育的均衡发展可以为国家培养大批量的人才，符合国家的人才强国战略，在当今时代世界各国中国家强盛的标志和综合国力的体现就在于人才储备的数量。所以按照中国国情的需要，和人才强国战略的落实，县域教育均衡发展是必不可少的

通过研究教育不均衡发展造成的后果影响，来确定建立构建县域教育均衡发展指标体系的必要性，分析目前学校教育的差距，找到影响校际之间教育均衡发展的因素，从而建立县域教育均衡发展指标体系，并应用此体系来评价均衡县域内的教育差距。

 

关键词：教育均衡发展，师资力量，经费投入

 

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1 分析县域教育不均衡发展造成的影响-1

1.2 县域教育均衡发展指标体系的研究成果-1

1.3 本章小结-2

2 县域教育均衡发展的影响因素-4

2.1 师资力量-4

2.2 管理模式-6

2.2.1 对教师的管理-6

2.2.2 对学生的管理-6

2.2.3 管理模式对教育均衡发展的影响-7

2.3 教育设施-7

2.4 经费投入-8

2.5 本章小结-9

3 县域教育均衡发展指标体系的构建-10

3.1 表征师资力量均衡度的指标-10

3.2 表征管理模式的指标-10

3.3 表征教育设施的指标-11

3.4 表征投入经费的指标-12

3.5 构建县域教育均衡发展指标体系-12

3.6 本章小结-16

结论-17

参考文献-18

致谢-19