幼儿早期阅读的实质是直接性和实用性，阅读能力的培养及获得是一个渐进的过程。因此，通过自然学习获得和适宜的建构是幼儿早期阅读的两个重要特征。而早期阅读的核心则是在于...

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每一项研究几乎都是建立在前人研究的基础之上进行的，因此在本次研究前，研究者也对自己所要研究的领域的文献进行了搜集和分析。研究者围绕师幼关系、师幼交往和师幼互动等关...

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从幼儿游戏当中教师的角色和作用看，国内外研究者趋向于应该在幼儿不同的阶段和游戏不同阶段对教师行为来研究。国内大部分研究类似，主要研究者有学者刘炎、丁海东、陈淑敏、...

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课堂教学是师生双边活动，需要教师和学生的共同参与。有效的课堂管理能使教学顺利进行，达到教学目标，能使学生在获得基本技能和知识同时，形成自己的情感态度和价值观，促进...

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过去教师比较偏爱的教学组织形式，是以教师为主导，自上而下地传授知识，也许他们考虑的是教育质量，强调最大化地实现课堂效率。但是其弊端也显露出来，班级学生由于年龄限制...

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然而，知道要做什么，不一定知道要怎么做，知道要怎么做，又不一定能做到，能做到又不一定能做好。在语文教学活动中，语文教师在教材的创造性使用上不可避免地会陷入这样或那...

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现在，虽然学者对小学中等生教育进行了诸多研究，但均是注重寻求对策，对于重要性方面却剖析不足，导致人们还未深刻认识到关注中等生教育的重大意义，自然在实际教学和班级管...

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研究性学习在实践中促进了研究和创新人才的培养，为素质教育的发展开辟了新的道路。研究性学习在实践上促进了对研究性和创新性人才的培养，为素质教育的发展开辟了一条崭新的...

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青少年儿童的身心特征有其独特性，因此如何结合他们的认知特点和身心特征开展学校环境教育是一项亟待探索的重大课题。本文根据青少年儿童身心特征，研究我国小学环境教育的基...

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解决幼儿同伴冲突问题可以促进幼儿的发展。皮亚杰提出，冲突会促进幼儿“去自我中心”。本研究通过对小班幼儿同伴冲突发生现象较为客观的观察描述，进而从幼儿自身、幼儿园、...

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笔者所实习的幼儿园倡导蒙式教育，幼儿活动大多是以游戏为主，各种有利于孩子发展的游戏都加入到了孩子们的课程，积木游戏是一种较为传统的游戏形式，占幼儿园的学习生活中的...

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现代学校制度是一种适应时代要求的学校制度安排。通常所提的学校制度是指国家各级各类教育的制度安排，它规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限、管...

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近年来升学压力、就业压力逐渐增大，其结果直接影响到教师、父母对中小学生的管教方式。孩子在强大的学校考试压力和家庭教育压力之下，心理难免出现问题。部分青少年承受不住...

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日常生活中我们发现，孩子在婴儿时期，对音乐的敏感度就很高，只要听到音乐他们就会手舞足蹈，表现出非常愉快欢乐的情绪。当幼儿参与舞蹈活动时，好听的反应真善美的音乐伴着...

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体育活动的分类形式与内容多种多样，由于分类的依据不同，其类别也不同。从实施场地上可以分为：学校体育、家庭体育、社区教育；从体能上分为：走、跑、跳、投掷、攀登活动等...

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有位优秀的儿童教育家说过：“优秀的品格，只有从幼儿还在摇篮之中时开始陶冶，才有希望，在幼儿心灵中播下道德的种子，越早越好。”笔者面对的是一群3～6岁幼儿，从儿童心理发...

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文化是指人类在社会历史发展过程中制造的物质财富和精神财富的总和，尤其指精神财富。而班级文化，是指依托并通过班级这个载体来反映和传播文化的现象。一些学者是这样给班级...

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建立良好的家校关系是发展素质教育的需要。素质教育需要家庭教育的参与，而家庭教育是否能够真正参与以及如何参与到学校教育之中又取决于有一个怎么样的家校关系。所以，构建...

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“特色”一般是指事物的特殊色彩和风格，与众不同的或者独具特点的。当然，特色包括个性化、独特的内容，但如果把学校的特色简单地定义为一种个性，这可能会导致一味地追求标...

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二类本科院校在专业设置和课程体系上仍然沿袭着传统的教学模式，过于看重理论知识的传播，在一定程度上忽视了对学生进行全面的素质教育，培养出来的学生缺乏就业力。由于二类...

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为了吸引玩家的眼球，电子游戏的音响、画面、情节和人物等都被设计的对幼儿的感知觉有特别强的冲击力。另外，电子游戏是有难度的，但这所谓的难度对玩家来说都是可以突破的，...

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从全国范围来看，考研逐年升温，并且稍有降温就马上反弹，丝毫没有懈怠的样子。有些大二学生就已经开始早早的为考研做准备。更有甚者，一进入大学便抱着考研的心态并且为之做...

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那为什么专业不对口？原因是多方面的，但就其主要影响因素有企业用人、高校教育及大学生自身等三方面，企业奢侈用人现象严重；高校在专业设置上存在盲目性；大学生没有树立正...

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幼儿的发展有一定的年龄阶段特点，大班幼儿具备了连环画的创作条件和可能，且创作欲望强烈。在实际教学过程中，教师的教学与幼儿的学习之间存在着一些的矛盾，显然，这些矛盾...

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初任教师在入职适应期角色转换阶段，由学生转换为教师，赋予的成人责任与使命等多重角色期待使初任教师对自己的性格、能力特征等多重角色期待使初任教师对自己的性格、能力特...

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目前，城乡义务教育师资资源的配置仍存在着问题，具体表现为：在数量、质量、结构、稳定性等方面，城市的师资力量明显优于农村的师资力量，笔者认为，只有城乡义务教育师资资...

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亲子游戏的开展不受时间和空间的限制，只要家长与幼儿有游戏的需要和愿望，随时随地都可以开展。同时，游戏过程中的材料不受限制，无论是买来的玩具还是日常生活中的材料都可...

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本文从当前我国学前教育工作开展当中的发展现状以及在发展当中存在问题的研究入手，全面分析在学前教育工作当中政府职能的发挥。通过分析本文认为政府在针对学前教育工作当中...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8947 上传日期：2019-01-31

幼儿园有这样一个教师群体，刚进入工作岗位不久，完成了所有入职前训练教育课程，包括学生阶段的教学实习，并取得国家规定的教师资格，受雇于某个幼儿园，并且负有的责任常与...

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处于小班时期的幼儿，身体动作发展迅速。虽然小班幼儿动作整体发展水平较低，但是他们的肌肉支配已经比较自如，可以掌握基本的大肌肉和小肌肉动作了。因为动作不断发展的需要...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7552 上传日期：2019-01-31