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摘要:高校学生团队对于高校整体工作来说十分重要,要想建立一个高效的学生团队,必须有一位优秀的领导者,所以提高团队成员的领导能力就至关重要。随着我国高校招生规模的逐年提升,学生人数越来越多,会导致学生团队组织管理功能弱化。所以,本文的研究从相关的领导理论进行,试图分析四川某高校学习团队的团队建设现状及存在的主要问题。并通过结合相关的领导理论进行分析,为四川某高校学习团队建设提供优化建议,也为其他相关团队建设提供理论基础。 本文立足于相关理论及研究,共分为五个章节。第一部分是绪论。第二部分是相关的基础概念。第三部分是团建问题及原因分析。第四部分是优化建议。第五部分为本文的结论。最后一部分是本文的致谢、参考文献。
关键词:领导理论 领导方式 团队建设
目录 摘要 Abstract 1 绪论-1 1.1 研究背景-1 1.2 研究意义-1 1.2.1理论意义-1 1.2.2现实意义-1 1.3国内外相关研究综述-1 1.3.1 国内研究现状-1 1.3.2 国外研究现状-3 1.4 文献评述-3 1.5 研究方法-4 2领导理论及团队建设的相关基本理论-4 2.1 领导理论-4 2.1.1领导特质理论-4 2.1.2领导行为理论-5 2.1.3领导权变理论-5 2.1.4领导方式-6 2.2 团队建设理论-6 2.2.1团队与群体的概念-6 2.2.2团队过程管理理论-6 3高校学生团队建设存在问题及原因分析-6 3.1问卷调查-7 3.2调查问卷结果分析-7 3.2.1团队分析-7 3.2.2目标分析-8 3.2.3角色分析-9 3.2.4规则分析-10 3.2.5领导方式分析-10 3.3高校学生团队建设存在的问题-11 3.4原因分析-13 4 基于领导理论的高校学生团队建设优化建议-14 4.1 培训和锻炼学生团队领导者的权变能力-14 4.2 根据团队的成熟度高低选择相应的领导方式-14 4.3 在团队所处的不同时期灵活组合多种领导方式-15 5 结论-16 参考文献-17 致 谢-19 附件-20 |