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摘要:本研究采用实物分析法,围绕母亲育儿需要这个主题在网站互动问答版面检索相关问答帖子,并对搜集到的文字资料进行系统分析。研究发现:1.当前婴幼儿母亲非常需要关于幼儿保育的医学知识和经验,而对幼儿的认知、情感以及能力的教育需要较少;2.当前婴幼儿母亲更需要处理实时状况的经验,较少需要关乎幼儿未来长期发展的经验;3.当前婴幼儿母亲更需要生活中实地的相关经验,较少需要关乎教育本质、系统的知识;4.当前婴幼儿母亲需要的是与幼儿成长紧密相关的教育经验,而不需要达到提高分数之类的外在目的的经验。5.当前婴幼儿母亲教育需要随孩子年龄的成长发生了变化,母亲变得更加需要关于幼儿全面发展,长远发展的经验,更需要系统的教育知识。 关键词:教育需要;婴幼儿; 母亲
目录 摘要 Abstract 一、问题提出-4 二、研究方法-4 三、研究结果与分析-5 (一)母亲育儿需要内容-5 1.母亲对于婴幼儿健康的教育需要-5 2.母亲对于婴幼儿认知的教育需要-5 3.母亲对于婴幼儿情感的教育需要-6 4.母亲对于婴幼儿技能的教育需要-6 (二)母亲育儿需要状态-7 1.母亲育儿的潜在性教育需要-7 2.母亲育儿的现实性教育需要-7 (三)母亲育儿需要源发-8 1.母亲育儿的根基性教育需要-8 2.母亲育儿的衍生性教育需要-8 (四)母亲育儿需要性质-9 1.母亲育儿的真实性教育需要-9 2.母亲育儿的虚假性教育需要-9 (五)母亲育儿需要变化趋势-10 1. 随婴幼儿年龄增长而增多的教育需要-10 2. 随婴幼儿年龄增长而减少的教育需要-12 3. 不随婴幼儿年龄增长而变化的教育需要-13 四、结论-13 参考文献-14 致谢-15 |