摘要：汉语数词作为中国传统文化重要的载体和组成部分，不仅表示数目或次序，而且包含中国特有的民俗文化意义，它在人们的日常生活中使用频率高，并在汉语词汇中占有重要地位。我国学术界对汉语数词的研究越来越丰富，可谓硕果累累，但针对近五年来汉语数词的综述性研究却很少。鉴于此，笔者大量搜集有关汉语数词方面的文献资料，对其进行分析和整理，从本体和对外汉语教学两方面对我国近五年来的汉语数词研究成果进行一次综合性的概括和总结。

关键词：汉语数词，对外汉语教学研究，综述

一、前言

   （一）选题目的和选题意义  

选题目的：汉语数词在人们的日常生活中使用频率高，并在汉语词汇中占有重要地位；作为中国传统文化重要的载体和组成部分，汉语数词不仅表示数目或次序，而且包含中国特有的民俗文化意义，在对外汉语中，数词教学一方面可以帮助留学生理解汉语的字、词，从而更好地进行日常的交际，另一方面更有助于推动跨文化交际成功地进行。

    选题意义：1.整合近五年汉语数词研究中已被思考过的和研究过的问题，并将它进行系统的展现，归纳和评述，让它的研究现状表现的更为直观。2.对近五年数词研究作对比探究，为后续学者在数词方面的研究提供清晰的脉络轨迹，并对数词在对外汉语中的教学提供较为可操作性建议。