C市小学生与家长沟通存在问题的对策研究.docx

资料分类:小学教育 上传会员: LYA0228 更新时间:2021-10-09
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摘要:本研究以大庆市R小学的学生及其家长和部分教师为调查对象,采用观察法、问卷法、访谈法了解小学与家长沟通的现状:沟通不能顺利的展开与进行。分析影响大庆市小学生与家长沟通的因素有:父母陪伴缺失,绝对话语权,缺少话题,孩子的生活环境等问题,并针对这些问题的影响作用提出解决大庆市小学生与家长沟通中存在的问题的对策:亲子互动游戏,睡前5分钟,每月最少和老师沟通两次,与孩子朋友的家长有联系,学校开展有关活动。通过本文的研究,希望能解决当前小学生与家长沟通存在的问题,提高大庆市小学生与家长的沟通质量,提供家长沟通的方法,让父母可以选择适合自己的方法,为孩子营造一个温馨的家庭环境,以及一个强大的精神后盾,让孩子可以成长为一个对社会有用的健康少年。

 

关键词:亲子沟通;小学生与家长沟通;亲子沟通策略

 

目录

中文摘要

英文摘要

一、绪论-1

(一)研究的背景-1

(二)亲子沟通的界定-1

(三)选题的目的及意义-1

1.研究的目的-1

2.研究的意义-1

(四)文献综述-2

1.国外文献综述-2

2.国内文献综述-2

(五)研究的主要内容-3

二、大庆市小学生与家长沟通存在问题的原因分析-3

(一)父母忙碌,老人陪伴-3

(二)权威性父母,孩子话语权缺失-3

(三)说话的习惯-4

1.跑题式-4

2.打压式-4

3.挑衅式-4

4.谦卑式-4

(四)勤劳的家长,懒惰的孩子-5

(五)家庭沟通观念狭隘-5

三、大庆市小学生与家长沟通存在问题的对策-5

(一)恢复亲子关系的亲密感-6

1.打破时间限制-6

2.提前了解孩子生活-6

3.满足孩子的心理诉求-6

(二)将话语权交给孩子-7

(三)克制说话的习惯-7

1.针对问题,缓缓说清-7

2.改变方式,引领为主-8

3.自己家的孩子与别人家孩子置换-8

4.仔细区分表扬-9

(四)不事事躬亲-9

(五)耐心等待孩子的解释-9

(六)更新家庭沟通观念-10

(七)寻求老师的帮助-10

(八)懂得忍耐-10

(九)认真对待孩子的好奇心-11

(十)借着游戏的手段-11

(十一)要有战略-11

结论-12

参考文献-13

附录 一-14

附录 二-16

附录 三-18

致 谢-19

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上传会员 LYA0228 对本文的描述:通过大庆市小学生与家长沟通的现状的分析,找出针对大庆市高、低年级小学生与家长沟通中存在的问题,并且结合其产生的原因,构建解决低大庆市高、低年级小学生与家长沟通问题......
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