摘要：当下小学生的学习总会伴随着一系列的课外辅导，奥数就是众多辅导的组成之一。小学奥数辅导能有效提高学生成绩，培养学生的数学学习兴趣等。这对学生的发展具有一定的积极作用。然而，奥数辅导仍存在着诸如增加作业量、学习压力，加大城乡差距，不利于学生就业观发展等问题。通过问卷调查发现，超一半学生参加奥数辅导，并且低、中、高三学段学生各占参加人数的三分之一。奥数辅导主要在教育机构中展开。城市之间奥数辅导情况存在差异，同时奥数辅导对学生成绩有积极的影响，家长学历、户籍、收入对奥数辅导有影响。但是奥数辅导并没有对学生的就业观产生影响。针对这些问题，本文从学生、家长、教师、机构等角度提出一些对策，希望能为优化奥数辅导对小学生数学学习的影响提供有价值的参考。

关键词：奥数辅导；  数学学习；  小学生

目录

摘要

ABSTRACT

一、问题的提出-1

二、文献综述-1

（一）奥数辅导的概念界定-1

（二）奥数辅导的规模与强度研究-1

（三）城乡间的差异研究-2

（四）奥数辅导对学生的影响研究-2

1.奥数对学生学习成绩的影响研究-2

2.奥数辅导对培养学生品质的影响研究-2

3.奥数辅导对学生思维发展的影响研究-3

（五）奥数辅导热的家庭原因研究-3

1.家长教育理念-3

2.家长的学历地位-3

三、研究方法-3

（一）研究对象-3

（二）研究内容-4

1.奥数辅导的规模和不同城市的差异研究。-4

2.奥数辅导对学生学习的影响研究。-4

3.奥数辅导对学生与家长的关系以及对学生就业观的影响。-4

（三）研究工具-4

（四）数据处理-4

四、调查结果与分析-4

（一）奥数辅导的现状-4

1.参加辅导的人数-4

2.辅导时间-5

3.辅导形式-6

（二）学生的动机和态度-6

1.学生参加奥数辅导的原因-6

2.学生对于奥数辅导的态度-6

（三）两个城市奥数辅导的差别-7

（四）奥数辅导的相关性因素分析-8

1.作业量与奥数辅导的相关性-8

2.家庭因素与奥数辅导的相关性-8

3.社会与奥数辅导的相关性-10

（五）奥数辅导的影响-10

1.对数学成绩的影响-10

2.对学生发展的影响-11

（六）学生就业观的情况-11

五、结论与建议-13

（一）学生-14

1.合理分配学习时间-14

2.趣味学习-14

（二）教师-14

1.教授数学思想方法-14

2.帮助学生培养数学兴趣-15

3.指导家长树立正确的观念与方法-15

4.针对性的增加学生职业理想教育-15

（三）家长-15

（四）辅导机构-15

1.提高教育机构辅导教师的素质-15

2.合理经营教育机构-16

（五）社会-16

1.促进教育公平-16

2.加大监管力度-16

参考文献-17

附录-19

致谢-22