摘要：为了能够很好的提高语文这门科目在小学课堂教学中的效果，教师应需要改变传统教学模式。随着科学技术的不断发展与更新，新媒体在小学语文教学中得到了广泛的运用，教师利用新媒体教学方法融入小学语文课堂，使课堂气氛得到意想不到的效果，学生在课堂中对所讲授的内容能够更加关注。因此，新媒体教学融入小学语文课堂具有十分重要的价值。关于如何将这一教学手段很好地融入语文课堂，我们可以通过课堂PPT、联网投影仪、抢答答题器以及教师个人公共号等方式实现。当然，我们也要高度重视，注意回避那些新媒体教学手段可能带来的不足，力争最大限度地实现新媒体教学的正面效果。

关键词：小学语文；教学模式；多媒体；教学策略

目录

摘要

ABSTRACT

引  言-1

一.传统教学在小学语文教学中具有一定的局限-1

二.新媒体教学融入小学语文课堂的积极意义-2

（一）新媒体技术的产生背景以及定义-2

（二）新媒体教学所带来的优越性-3

三．新媒体教学如何融入小学语文课堂-4

（一）课堂PPT-4

（二）联网的投影仪-5

（三）抢答答题器-5

（四）教师个人网页、朋友圈-6

（五）学校要建立和完善校园信息资源库建设-6

四．新媒体教学所带来的不足及其应对策略-6

（一）新媒体教学有可能带来哪些缺憾与不足-6

（二）应对策略-8

参考文献-11