中文摘要：英语学习者在学习进程中常常会遇到这么一个阶段，即英语学习成绩提高到一定程度时，继续提高的速度减慢，有的人甚至会发生停滞不前或倒退的现象，这种现象在心理学中称为“高原现象”。由于学习者不了解它的规律，极易产生急躁、焦虑，进而延长高原期，严重影响英语学习。因此认识高原现象的本质对初中英语学习有极其重要的意义。本文以初中英语学习中高原现象为切入点，分析了高原现象的特点及外在表现，提出了高原现象的成因及解决策略，从而促进英语的学习，更好的保证教学效果与质量。

关键词: 高原现象的成因；解决策略；初中英语学习

Contents

中文摘要

Abstract

1. Introduction-1

2. Plateau Phenomenon-2

2.1 Characteristics of plateau phenomenon-2

2.2 Outward manifestation of plateau phenomenon-4

3. Causes of “Plateau Phenomenon” in Junior High School English Learning and Countermeasures-5

3.1 Causes-5

3.1.1 Mental and physical exhaustion-5

3.1.2 Weak knowledge reserve-6

3.1.3 Improper learning methods-7

3.1.4 Nonintellectual factors-8

3.2 Countermeasures-8

3.2.1 Establishing correct teaching thoughts-8

3.2.2 Enhancing students’ physique-9

3.2.3 Strengthening knowledge preparation-10

3.2.4 Optimizing students’ learning methods-10

3.2.5 Improving students’ English learning motivation-11

4. Conclusion-12

References-13

Acknowledgements-14