摘要：英语口语是英语学习中重要的环节和英语测试中不可分割的一部分，尤其是小学英语教学。目前，虽然我国的英语口语教学发展进步了，但仍然存在许多问题。本文着重探讨小学生英语口语输出能力的障碍的原因。造成小学生口语输出障碍，与学校教师对待学生口语训练的不重视态度、小学生缺乏英语口语学习环境以及学生本身对于英语口语的畏惧、不自信等各种个人因素。针对上述障碍，本文简单介绍了几种提高学生口语策略，分别是教师在教学中要担任多种角色，转变教学观念以及改进学习各种教学理论与方法；激发小学生对英语的兴趣，增强学生的自信；建立良好的师生关系等。

关键词：小学英语口语教育；口语输出障碍；提高口语策略

Contents

Acknowledgements

摘要

Abstract

1.Introduction1

2.The Current Problems of Primary School Oral English Teaching2

2.1 The problems of teachers.2

2.2 The problems of learning environment5

2.3 The problems of students.7

3.The Strategies of Improving Oral English Teaching.9

3.1 Teachers’ different roles in class9

3.2 Various teaching methods.11

3.3 Effective learning interests and confidence.12

3.4 Reliable teacher-student relationship13

4. Conclusion14

References.16